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數學想想四年級下學期榮獲由行政院新聞局主辦
「第28次中小學生優良課外讀物推介」
的科學類優良課外讀物。




中研院院長 李遠哲 推薦

很高興看到「數學想想」的出版;它不是課本,也不是參考書,就是一套能讓小孩「想想」的數學。圖畫有繪本般的田園格,文字如散文似的富涵詩意;而數學的內容,則是極盡教學的巧思,讓最困難的概念貼近小孩的心,在最容易的地方啟示深刻的思想!

這樣充滿人文氣息的數學教材,實在並不多見;為了豐富孩子們的心靈,提升下一代的數理能力,特別是為了培養那種持續終生的探索和思考的興趣,我把這一套書推薦給所有的大人小孩!

藝人 傅 娟 推薦

一直覺得所有的學習都應該是「啟發」的,尤其是自己當了媽媽之後,如果任何的學習都可以在「好好玩」中進行,那學習就是件快樂的事了。•••

中原大學教務長 王晃三 推薦

我感佩「人本」的用心之餘,歡喜向教育工作者及這一代新新學生的家長們推薦這一套『新新數學』-『數學想想』。•••


國小五年級下學期第一冊

給爸、媽和老師的話

…一般所謂的「長×寬」,是說長方形的兩邊如果是3公分和5公分,就會形成「1平方公分的方塊三個一排,共有五排」的情況,基於「乘法者,加法之速算
也」的理由,面積當然就是15平方公分。所以,「3公分×5公分」只是一個權宜的說法(好記的公式) ,它的真「義」,其 實是「3平方公×5倍 」(一排有三個1平 方公分,共有五排) 。以上這些「想想」 ,聽起來已經是有些 「繞」了,更何況還 必須考慮邊長不是整 數、而是含有零頭的 小數的情況;假如是 「3.2公分×5.1公分 」的長方形,能確定 也可以套用剛才的想 法,用「3.2平方公 分×5.1倍」來算它的 面積嗎?…

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