小獵人學校【文化體驗營】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　|上一頁>>

　「自然現象是一種警象，獵人要有看穿、預知的能力。狩獵的過程，是身心合而為一的訓練；將自己
　　隱藏（融入）在大自然最好的方法，就是抓住自然的節奏與律動」（節錄自＜走風的人＞一書）

　獵人，是生態的平衡者；獵人的禁忌與規矩，是獵人修復還原自然生機的指標。在文明世界中，科技
　進步造就生活的舒適與便利，但人們對科技的仰賴，也讓人原有的本能慢慢消失。從原住民的獵人文
　化，我們將重新開啟人類文明與自然之間的對話，找回生命本能與價值。

　這個營隊，要帶著大孩子、小孩子到泰雅族的部落，去思考與體驗不同的文化。泰雅族的傳說怎麼影
　響這個族群的生活？原住民為何要打獵？泰雅族的「GaGa」又是怎麼聯繫族人間的情感呢？部落裡的
　孩子們如何能夠盡情的唱歌跳舞和樂融融？藉由學習豐富的課程，讓城市與部落的孩子一起設計、參
　與活動，進入原住民文化，學習原住民與自然共依存的生活。

　此外，這次我們保留一半名額給當地部落的原住民小孩（註），讓來自不同文化的小獵人們彼此交流
　，體驗不同的生活，學習由衷地對人尊重和欣賞。不同民族文化相會時激起的浪花，隱藏著許多寓意
　深刻的東西，這些東西會將我們帶入和往日截然不同的思考領域。

　親愛的孩子，你喜歡過年嗎？或者說，你喜愛歡度節日的感覺嗎？就像聖誕節、端午節、中秋節……
　，而原住民也有自己的節日喔！在這邊，我們要和一群泰雅族的朋友們一起計劃一個小獵人的慶典節
　日，所有的小朋友都是這個慶典的主人，你們可以一起準備慶典的表演活動、邀請函、菜單，我們可
　以請部落的朋友教我們跳舞、唱歌，讓我們聚在一起，來辦一場屬於我們的歡樂慶典吧！


　註：本此活動地點為人本教育基金會「支點計畫專案」的扶助學校，參與梯隊的原住民孩子由
　　　「支點計畫專案」及「台灣大學人本種籽服務社」贊助參與。

　活動內容：　　

　部落長老歷史講古！我和我的平地朋友、獵人陷阱的秘密、當文明遇上石板屋、歌舞嘉年華！
　山豬學校與飛鼠大學、聽阿∼來自山林的呼喚

　在排灣族，族人尊稱全部落最了不起的獵人為「走風的人」，意思是與大自然生命靈魂的溝通者和詮
　釋者，是被土地和自然允許及接受的人。

　小獵人學校-跟風者體驗營，將帶領50-60位來自城市的小朋友，到部落裡拜訪「走風的人」。

　我們要聽聽獵人的精彩故事、學習獵人的禁忌和儀式，並且跟隨獵人探訪山林，打開全身的功能，感
　受獵人對大自然的謙遜，體驗被自然接納和擁抱的感覺。　

　在「走風的人」身邊，我們期許自己做一個「跟風的人」。

　我們也希望孩子們帶著一顆「獵人之心」，回到都市生活中，做一位真正的「生態人」。

　活動內容：

　與老獵人相遇、探尋獵人的傳統禁忌、獵人祭之歌、製作陷阱的方式、山林體驗、人與自然的相處之
　道。