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史英談「人本教育學程」所為何來

我們可以從「校園霸凌」學到什麼?

三重青少年基地簡介

史英為小孩寫的數學想想

民意大講堂(十九):我們可以從「校園霸凌」學到什麼?PART1

經由媒體不斷報導,整個社會充滿了對霸凌的恐懼,不僅孩子間的各種行為被冠上「霸凌」,連各種社會事件、新聞事件的報導都常用霸凌來形容。這樣氾濫並擴張的使用霸凌這個詞-,對於霸凌事件的處理是有利還是有害?而這個名詞的負面意涵,是否也使得我們對事件中的「人」,只有負面看待,或生恐懼,或生對立,以致於造成社會的裂痕,甚至走上「教育-上的戒嚴」?這些歷程世界各國都經歷,而我們究竟應該如何正視恐懼的根源,從校園注入積極正面的力量?同時,該共同期許一個怎樣的未來。

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